Kaskens, J. (2022). Rekengesprekken voeren, hoe leer je dat?: Professionaliseringsprogramma om leerkrachthandelen te verbeteren. OnderWijsTijd: zorg en innovatie op school, 2(3), 39-44.
Jarise Kaskens promoveerde onlangs op een onderzoek naar een manier van het leerkrachthandelen in het voeren van rekengesprekken te verbeteren. Daarmee nodigt de leerkracht de leerling uit om mee te denken over oplossingen en/of werkzame aanpakken.
