Rekenen: hoe staat het ervoor en wat kan er beter? [podcast Inspectie van het onderwijs]

De inspectie maakt een reeks van 3 podcasts over basisvaardigheden. In deze podcast (37 min.) gaan Sarah Bergsen (schoolleider basisonderwijs), Kees Hooyman (rekencoördinator voortgezet onderwijs) en Bauke Milo (onderwijsinspecteur) met elkaar in gesprek. Ze praten over het belang van goed leren rekenen en over een integrale aanpak van het rekenonderwijs. Aan de hand van concrete voorbeelden wordt duidelijk hoe Sarah en Kees het rekenonderwijs op hun scholen hebben aangepakt. De resultaten op hun scholen zijn hierdoor flink verbeterd.
Open Rekenen: hoe staat het ervoor en wat kan er beter?

Hoe ziet het onderwijstoezicht eruit vanaf augustus 2021

Vanaf 1 augustus gaat de Inspectie van het Onderwijs werken met herziene onderzoekskaders in het primair onderwijs, het (voortgezet) speciaal onderwijs, het voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs.

Op de website van de Inspectie van het Onderwijs staat wat de belangrijkste veranderingen inhouden en waarom het kader is herzien. Deze informatie is ook te lezen in deze pdf met alle informatie op een rij.

Er zijn aparte kaders voor:

• de voorschoolse educatie en het primair onderwijs
• het (voortgezet) speciaal onderwijs
• het voortgezet onderwijs

Het waarderingskader voor het toezicht op de samenwerkingsverbanden passend onderwijs staat als bijlage 1 in de onderzoekskaders po, vo en (v)so.

De hoofdlijnen in 2 minuten

De hoofdlijnen van de herziening van het toezicht hebben is samengevat in deze animatie.