Groepsplanloos werken FAQ's

Wijnand Gijzen, Menno van Hasselt. - [s.l.] : Wijnand Gijzen Onderwijsadvies, februari 2018. - 42 p.
Veel onderwijsprofessionals spreekt het alternatief van groepsplanloos werken aan. Ze hebben de invoering ter hand genomen en zijn gestart met het organiseren van de vier waarborgen. Om hen verder te ondersteunen worden in deze brochure een aantal aanscherpingen en uitwerkingen beschreven die het gevolg zijn van de praktijkervaringen, observaties en vragen die de auteurs kregen.

• Open de brochure Groepsplanloos werken FAQ's  - 2018
• Groepsplanloos werken in de basisschool : van zinloze administratie naar betekenisvolle afspraak  - 2016, voorloper van bovenstaande brochure van dezelfde auteurs

Een groepsplan maken: zet eens een andere bril op

Een groepsplan is bedoeld als handig hulpmiddel voor jezelf. Hoe kan het dan dat leraren groepsplannen vaak niet als functioneel ervaren? Lees het artikel van Nico van der Meer

Planmatig en groepsplanloos

Groepsplannen zijn niet verplicht op scholen. Een opluchting voor velen. Toch wil je je onderwijs wel plannen. Wat hebben onderwijsbehoeften daarmee te maken? Open het artikel van Wendy Brasz en Myra den Haan op wij.leren.nl 

Format groepsplan van TIB

Het maken van groepsoverzichten en groepsplannen blijft een lastige klus. Overzichten heb je nodig omdat je daarin je gegevens, de analyse van je opbrengsten vast wilt houden. Ook wil je vasthouden wat het effect van je onderwijs is geweest, wat de groep als geheel de komende planperiode nodig heeft. Daarnaast wil je vasthouden wat de onderwijsbehoefte op een bepaald vakgebied van een leerling is. Hoe leert die leerling het best? Want dat bepaalt mede de keus om een leerling in een bepaalde aanpak of instructiegroep te plaatsen. Om ervoor te zorgen dat leerkrachten geen overbodig werk doen stelt de redactie van TIB een format ter beschikking waarin het overzicht en het groepsplan zijn samen gevoegd.

Klik hier om het Groepsplan in Word te openen

Klik hier om het Groepsplan in pdf te openen