Aafke Bouwman, Jarise Kaskens 4e herz. dr. - Amersfoort : CPS, 2018. - 270 p. : afb., schema ; 32 cm
Met lit. opg.
ISBN 9789065081360
Beschrijving van theorie, activiteiten en lessen om (voorbereidend) rekenen met kleuters vorm te geven en tijdig achterstanden te signaleren. Uitgangspunt voor de map zijn de in 2017 door SLO vastgestelde Tussendoelen Rekenen-Wiskunde eind groep 2. De werkmap is opgebouwd rond de drie domeinen getalbegrip, meten en meetkunde. Doel is een stevig fundament voor beginnende gecijferdheid te leggen door kinderen ervaringen te laten opdoen en door activiteiten met ze te ondernemen op het gebied van tellen en getalbegrip, meten en meetkunde. De activiteiten sluiten aan bij iedere methode en ze kunnen aangepast worden aan de eigen situatie, zoals een thema dat centraal staat. In de vierde volledig herziene druk (2018) van de werkmap zijn de volgende zaken aangepast:
- De Tussendoelen rekenen-wiskunde (oktober 2017) zijn het uitgangspunt voor de activiteiten.
- De theorie is aan de nieuwste ontwikkelingen aangepast.
- De domeinen verhoudingen en verbanden zijn toegevoegd en elk van twee activiteiten voorzien.
- De activiteiten zijn allemaal geactualiseerd.
- Er zijn drie activiteiten met de Bee-Bot toegevoegd.
- Er is waar mogelijk een verbinding gelegd met rollenspel in de hoeken, prentenboeken en af en toe met ontwikkelingsmaterialen.
Plek in kenniscentrum: Rekenen Jonge kind
