Enschede: SLO, december 2019. - 19 p.
Beschrijving van wat formatief evalueren precies inhoudt en hoe je als leerkracht het kunt inpassen in je onderwijs, geïllustreerd met voorbeelden uit de praktijk.
Hoe zorg je er als leerkracht voor dat leerlingen weten waar zij naartoe werken, dat zij weten wat zij al kunnen en wat zij nodig hebben om het leerdoel te behalen? Wanneer en hoe geef je als leerkracht zinvolle feedback? Hoe bepaal je vervolgstappen? En ook: hoe betrek je de leerlingen bij hun leren en geef je hen verantwoordelijkheid voor hun eigen leren? Formatief evalueren biedt leerkracht en leerlingen inzicht in het leerproces.
Open Formatief evalueren in het primair onderwijs